本文目錄一覽：

• 1 、幼兒園美術(shù)教案
• 2、幼兒園中班教案《各種各樣的車》
• 3
  、幼兒園大班教案
• 4、馬路上的汽車幼兒園教案
• 5 、《各種各樣的汽車》教案

幼兒園美術(shù)教案

1
、《幼兒園美術(shù)》優(yōu)秀教案1 活動目標(biāo)： 嘗試畫封閉的圓 ，并添加線條畫成小雞等形象 。 愿意像了不起的雞蛋哥哥那樣學(xué)著做自己能做的事情。 活動準(zhǔn)備： 炫彩棒、《你好，雞蛋哥哥》和《加油
，雞蛋哥哥》部分畫面 、小草背景
、山坡背景
。 活動過程： 雞媽媽生蛋 觀察圖一。

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2、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 對方形 、圓形，線條等涂鴉感興趣 ，并嘗試大膽添畫
，能大膽表述自己的想法 。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力
。 在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾 ，體驗成功的樂趣。 鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美
，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情 。

3
、幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 結(jié)合生活經(jīng)驗，說說自己想發(fā)明的清潔工具
。 學(xué)習(xí)用畫、捏 、插等方法制作清潔工具。 與同伴合作玩 ，體驗勞動的快樂 。 活動準(zhǔn)備： 各種操作材料(積木
、插塑、橡皮泥 、白紙)
。 活動過程： (一)幼兒討論發(fā)明的清潔工具。

4、【篇一】幼兒園中班美術(shù)教案：美麗的窗花 活動目標(biāo) 欣賞剪紙窗花
，感受窗花的色彩美，圖案美 ，對稱美； 嘗試剪出各種線條和圖形來制作窗花
，體驗剪窗花的樂趣 。 活動準(zhǔn)備 各色正方形蠟光紙彩紙； 剪刀； 喜慶的背景音樂； 窗花范例
。

幼兒園中班教案《各種各樣的車》

知道汽車的種類有各種各樣的，它們有不同的用途。 使幼兒簡要了解汽車的發(fā)明過程 ，激發(fā)幼兒當(dāng)“小發(fā)明家”的愿望 。 發(fā)展幼兒比較和觀察的能力。 對汽車有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索
。 在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 活動準(zhǔn)備： 汽車發(fā)明過程的自制抽拉復(fù)合燈片一套
，幻燈機 。

中班科學(xué)教案：各種各樣的汽車 活動目標(biāo) 了解汽車種類：讓幼兒認(rèn)識到汽車的種類是多種多樣的
。 知曉汽車用途：使幼兒了解不同汽車的不同用途。 激發(fā)發(fā)明愿望：簡要介紹汽車的發(fā)明過程，激發(fā)幼兒成為“小發(fā)明家 ”的愿望 。 培養(yǎng)觀察能力：通過觀察和比較 ，發(fā)展幼兒的觀察能力和比較能力
。

組織活動前帶領(lǐng)幼兒在馬路邊觀察各種各樣的汽車的外形特征
，汽車的形狀以及細(xì)節(jié)；范例圖；幼兒每人一張鉛畫紙
、油畫棒；稀釋的水粉顏料（紅、黃 、藍
、綠等） 、水粉筆?；顒又攸c：繪畫方法 。（先畫輪廓，后畫局部 、按順序均勻平涂
。

幼兒園大班教案

幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的 ，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由
、寬松的語言交往環(huán)境
，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說 、敢說
、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣 。

幼兒園大班教案：靜電哪里來 教師：屈老師 活動由來：一天午睡時 ，齊鑫晨在脫衣服時聽到了劈劈啪啪的聲音并感到有點刺痛
，覺得很奇怪：是什么弄得我這么痛？旁邊的思雅說：有時我脫衣時也會感到痛，晚上還能看見一點點的亮光呢！這時好多幼兒都說：我也有過 ，我也有過
。

幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標(biāo)： 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。 幫助幼兒了解一個人在家時的安全知識
，知道生疏人叫門時不開門，不做危險動作 ，不亂摸家里的電器開關(guān)等 。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護
。

幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)集體舞
，感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。 借助簡單的節(jié)奏型，嘗試在樂句開始部分做出即興動作 。 在樂句結(jié)束部分準(zhǔn)確交換舞伴 ，享受交換舞伴和與舞伴的快樂
。 活動準(zhǔn)備 《田納西搖擺舞》音樂CD(盒帶)
，活動前熟悉音樂，了解音樂的結(jié)構(gòu)。

馬路上的汽車幼兒園教案

馬路上的汽車幼兒園教案1 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)使用長方形 、梯形和圓形的紙張拼貼出公共汽車
、轎車、卡車的主要外形特征 。 通過自己不斷的探索和擺放 ，嘗試自己動手完成作品
。 在活動過程中
，注意畫面整潔。 活動準(zhǔn)備 公共汽車 、轎車、卡車等范例圖 。

和幼兒共同設(shè)立主題探究性活動內(nèi)容
。和幼兒共同布置墻面“快樂汽車城”。記錄幼兒提出的每一個問題 ?；顒訁^(qū)創(chuàng)設(shè)：建筑區(qū)：各種大型積木及大小不同的紙板，瓶灌等輔助材料 ，引導(dǎo)幼兒設(shè)計搭建公路
、橋、停車場等
。美工區(qū)：提供各種廢舊物品及材料
，引導(dǎo)幼兒設(shè)計并制作汽車。

事先準(zhǔn)備好半圓形汽車和長方形汽車涂好顏色的范畫2張 ?！净顒舆^程】引出課題，激發(fā)幼兒興趣。播放汽車?yán)嚷?。提問：這是什么聲音？(汽車?yán)嚷?你們在哪里見過汽車呢？(馬路上)你喜歡小汽車嗎？你喜歡的小汽車是什么樣子的？觀察汽車的外形特征。通過玩汽車討論汽車的外形特征 。

(1)掌握常見車的名稱 、外形；(2)知道 111120幾種特殊號碼及其作用；(3)形成初步的交通規(guī)則意識
?；顒訙?zhǔn)備：(1)特種車圖片
、交通信號燈 (2)圖片、111120號碼等。活動過程：Ⅰ導(dǎo)入 (1)出示特種車圖片 ，引起幼兒興趣 。

《各種各樣的汽車》教案

1 、《各種各樣的汽車》教案 活動目標(biāo)： 認(rèn)識不同車子的功能及特點：使幼兒能夠識別并了解公共汽車
、小汽車、摩托車 、自行車
、貨車、地鐵以及特殊作用汽車的基本功能和特點
。 模仿幾種常見車子發(fā)動的聲音和動作：通過游戲和互動
，讓幼兒學(xué)會模仿這些車輛發(fā)動時的聲音和行駛時的動作。

2 、《各種各樣的汽車》教案：教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：讓孩子們了解汽車的多樣性和各自的功能特點 。 過程與方法：通過觀察
、比較和分析，培養(yǎng)孩子們的觀察力、比較能力和分析綜合能力
。 情感態(tài)度價值觀：激發(fā)孩子們對科學(xué)探索的興趣 ，體驗探索成功的喜悅，學(xué)會客觀表達自己的探究過程和結(jié)果。

3 、中班科學(xué)教案：各種各樣的汽車 活動目標(biāo) 了解汽車種類：讓幼兒認(rèn)識到汽車的種類是多種多樣的 。 知曉汽車用途：使幼兒了解不同汽車的不同用途
。 激發(fā)發(fā)明愿望：簡要介紹汽車的發(fā)明過程
，激發(fā)幼兒成為“小發(fā)明家
”的愿望。 培養(yǎng)觀察能力：通過觀察和比較，發(fā)展幼兒的觀察能力和比較能力 。

4、下載各種車的聲音。 活動過程 (一)情景導(dǎo)入：老師：今天天氣真是好 ，我們大家一起出去兜兜風(fēng)
， 小板凳，連一起 ，當(dāng)做汽車開出去
，郵政車，穿綠衣 ，信件包裹裝肚里
，救護車，穿白衣 ，病人傷員抱懷里
，消防車，穿紅衣 ，噴水滅火跑得急，灑水車
，邊下雨來邊唱歌，垃圾車 ，邊吃垃圾邊唱歌
。

5
、中班社會教案：各種各樣的車子1 活動目標(biāo)：在活動中讓幼兒體驗扮演司機開車的樂趣
，建立基本的交通安全概念，認(rèn)識不同車子的功能及特點?；顒訙?zhǔn)備：錄音磁帶 活動過程：講述故事《威威愛大怪手》 。

6、講述故事《威威愛大怪手》
。教師：小朋友 ，今天老師給你們帶來了一共好聽的故事
，你們想不想聽呀？（教師講述故事）提問：故事里的大怪手車到底是什么車？（挖土車）除了故事里提到的車，你還認(rèn)識什么車？教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲?！靶∨笥褌兌己苈斆? ，認(rèn)識各種各樣的車 。